Think One 快樂商道 ─ 做一件事讓世界更美麗!

正向的教育是一股能量，點亮每一個孩子內在的天賦；創新的學校是一張網，以孩子為核心，將老師、家長、社區緊緊地連結在一起，共創美好的大未來。
 
捷運東門站通車，喜歡吃美食的朋友更加方便了，中和線帶來的人潮讓這附近的商家門庭若市，讓近日綿綿多雨的寒冬添一絲溫暖，小店主人高興地笑著歡迎每位蒞臨此地的貴客，東門站五號出口的永康街是台北美食的品味天堂。
 

記憶裡，阿永叔公的牛棚(牛槽）邊有一個稻草堆（草ㄅㄨv）。平常，阿永嬸婆常在草堆旁纓草纓。天晴的傍晚，村裡母親們個個拉開嗓門，大聲嘶喊自家的孩子們回家洗澡、吃晚飯。
     淡藍色的炊煙從每一個煙囪裡緩緩升起，烹煮晚飯燒材的氣味彌漫著整個村子，太陽餘暉依依不捨似地在天際邊抹出一片金碧彩霞。

約莫是春雨綿綿的時節，那一年梅雨季，宜蘭可能連續下了四十天以上的雨，曬穀場上低窪的區塊都已經長出翠綠的青苔。孩子們大概也都悶得發慌了吧，竟有人無聊地在屋簷下唱起童歌，一個一個地加入，我們拉起那條用鐵線綁在屋簷下兩旁牆壁的曬衣線，那高度大概是我們舉高雙手可以觸及的地方。愈來愈多的童伴，大家口裡唱得是什麼歌我已無法確認，但在我的記憶裡，我們做這件事時，那歌必是節奏清楚，雄壯威武的，因為，那必須是像划船搖槳一般，同心同德才能氣勢磅礡。記憶中應該唱過一首原住民的歌，「嗨那努喔嗨呀，咿呀哪呀喔嗨呀，、、、、！」我們每人雙手舉高拉那條鐵線，前後搖晃，動作整齊、一致。忽然間，不知是鐵線斷了，還是牆裡的釘子被我們搖得脫落了，我們一群孩子，全都跌在約70公分下的曬榖場上，不知道其他人傷勢如何，我那時手肘撞在地上，擦出好大一片傷口，這傷的疤痕印記，到現在都還清晰可見。這件事，那份豪邁的記憶絲毫不減，但跌破手紂的痛卻已然消失殆盡。

因為童年曾經奔放地在自然裡玩耍，大自然的花草、樹木，所有玩貝都是來自身邊的資源，信手拈來，即樂趣無窮。所以，現在自己有了孩子，下雨天時，當孩子想要在房子外面玩時，我有時不會阻止她，就像奧修所形容的：”感冒不是癌, 但是被阻止了在雨中跳舞的一個孩子, 沒再能跳舞，她將錯過了一些重要東西, 確實美麗的一些東西。這種損失絕對大過患感冒。感冒將是值得的，更何況他不一定會患感冒。事實上你越多保護他, 他越多變得脆弱。你越多允許他, 他越多變得有免疫力。

昨天晚上，回到家已9：30，女兒的漫畫書主題改版，她說今天的有些無厘頭，主要講的是一對男女朋友的有趣對話。圖畫的很生動，但故事情節不怎麼吸引我，所以不怎麼記得住。到是當我們一起到陽台晾衣服時的對話，則令我印象深刻。
「媽咪，妳相信人有  輩子  這種事嗎？」女兒這樣問我。

有一天晚間新聞報導：「8個小時的睡眠不適用所有人，有少部份的人是長睡族，另有少部份人則是短睡族。長睡族每天約需10~12小時睡眠，不夠就會覺得很累。短睡族則約需4~6小時就夠了，多了反而累。」孩子胸有成竹地說：「媽咪，我覺得我們家是屬於短睡族。」雖然我一點都不覺得我是短睡族或是長睡族，但我知道孩子她絕不是長睡族，因為她很少賴床，正常作息中除了偶因天候或享受垃圾食物引起過敏加重導致的睡眠品質不良外，一般來說每天都是神采奕奕。
今天早上，並非假日，孩子卻起了大早（AM5:00）左右，因爸媽還在睡夢中，所以她自己享受著她的靜謐清晨。直到6：30的鬧鈴響起，我與爸爸起床後，看見孩子從容地在客廳享受她心愛的neogo貓書。

昨天，在公司加班，回到家已是晚上9：30了，我喜歡在家拌麵，所以一回家就往廚房跑，希望好好放鬆煮一碗自己喜歡的晚宵夜。寶貝聼我要下廚，自告奮勇地說可以爲我煮麵，我欣然答應。
不知何時開始，她自覺手藝很好，對很多料理都充滿好奇，希望我能教她。像煎蕃薯、馬鈴薯，小烤土司丁，早餐擺盤，煎餅，煎荷包蛋，No味麵。這些都是她在三年級時爲家人做的早餐。昨晚，她煮了複雜於昔日的料理~紫菜拉麵，除了真的好吃外，還多了滿滿的幸福滋味。

月初在逛完台大商圈回家的路上，孩子與我分享在學校打排球的心情，她說因為她的排球技巧不夠好，所以在體育課當她打到球時，好多同組的男同學罵聲連連，甚至有些用奚落的口吻對她說：「我怎麼會跟你同組啊！你到底會不會打啊！好想換組喔！」讓她有些不舒服。

       一下捷運，她就邀請我當她的教練。我問她不怕痛嗎？並不斷地提醒她初學者練習時手腕會瘀青，紅腫，會很痛。當然，我也以過來人的身份分享經驗地說：「若持續練習，雙手會就像練鐵砂掌般習慣球的力道，之後手就不會痛了。」

我想我是多慮了，人家她心理早有準備承受訓練期間需面對的痛楚，除了不想成為同組的負擔這理由之外，有一個更大的動機是她想成為一個「有活力的設計師」。
「媽咪，我覺得會運動的設計師應該會比較有活力，設計出來的作品一定會更活潑不呆板，作品會更有創意。」

對於她的「真知灼見」我只有佩服二字。

當天二話不說，我們立刻買了顆球，直奔公園練將起來。
真正的排球與塑膠球力道差別很大。因為我小學是排球校隊，大學又是系隊，當年有大半時間是在排球場度過的。身為教練的我，想要傳授的卻不是打球的技巧，因爲球技需要靠的是投入大量練習的時間，而不是長篇大論地解說分解動作。我真正想傳授給她的是持續享受打球的樂趣，感受每天自我球技超越的喜悅。

兩週後，她告訴我，今天學校的排球課，沒半個同笑她，而且她可以將球打得很高，還有人投以羨慕的眼神呢！言談中，可以感受到她的從容與自信，這種自信是她知道只要投入努力，認真練習，在練習足夠的時間後，自然就會展現成果的踏實感。

今天女兒又問我一件事：「廖添丁偷有錢人的東西給窮人，有沒有犯罪？」真是大哉問！這讓我想起美國＂笫56號教室的奇蹟＂裡，雷夫老師強調讓學生知道何謂「道德六階段」，知道「品格」的重要，同時也知道「人要忠於自己的原則」。有些人是因為警察會抓，所以不做一些事，或是因為會受表揚，所以才去做一些事。但從古至今，另外有一些人，不會因為不會受罰，所以做了一些不該做的事，也有人不會因為不會受獎勵，而不去做一些他自認為該做的事。他們有一把尺，或與時代的規範不合，卻是忠於自己的信念。就像廖添丁。我無法將我自己的丈量標準讓孩子也遵守，畢竟她有她的時代，所以那屬於她的那把尺只能她自己定規矩。

於是我與她分享了一段張良維老師提到武德的文章：「俠者以武犯禁，倒不是逞其武力，而是他的眼界已在道德禮法之上，他所服膺的是從身體證悟的自然法則，已經是到「大道」之境。」
對一個真正的武藝家來說，不論練劍練拳，進入深層的身體訓練後，全然專注與絕對寂靜；人與劍，拳與心都化為虛無，只剩氣的流動，意識的張力。

早上上班人潮擁擠的車廂裡，大部份的上班族好像都拖著疲憊的身軀，不管坐著或站著的，除了偶有聽到幾聲翻閱報紙的聲音外，幾乎都在閉目養神，好像在延續早晨賴床的甜蜜。
沒多久，一個媽媽帶著約莫四~五歲的女孩，一路上指導學習的聲音，我原來想養神的心就一路被糾得無法放鬆，索性觀察她們吧！

那個媽媽拿著一疊紙卡，大約像4x6的照片大。「這是牽牛花，這是花苞，葉子，綠色的葉子喔，紫色的花耶!」她把紙張放在女孩的小臉前，女孩則不停地左右移動身體，甚至像溜滑梯一樣下滑，只為越過紙張，端看捷運移動時，車窗外的不斷變換的奇異景象。我猜即使是一片漆黑，在捷運快速移動下，規律晃動的韻律感，配上快速閃過的曰光燈影，對她來說，想必有趣多了。或許，在她的小腦袋裏，正播放著一部驚奇的探險科幻電影。而此時，母親則將紙張拿得更近了，幾乎貼到臉上了，她仍自顧地唸：「妹妹，來，你看蝴蝶，會飛的蝴蝶喔！這裡有顏色，你看這是紅色，藍色，還有.、、、」因著孩子一臉不耐的表情、永不安定的身軀與那喋喋不休的教導聲，感覺整個車廂都煩躁了起來。

每週六早上，我會與孩子一起步行去畫室上畫畫課，這段路程約20分鐘，我們常在這段路觀察沿路花草樹木、公寓汽車、商家寵物，有時我們也聊一些哲學問題，聊孩子學校裡人際關係的問題。在上完課返回途中，會是孩子與同學一起與母親們談判中餐要吃什麼？明天可以去哪兒玩。
  

一如往常10：30我們出發前往畫室，但那天真不一樣，傾盆大雨，兩人撐著雨傘在滂沱的大雨中行走。天晴有天晴的輕鬆，下雨則多了種聽雨的情趣。那些各式各樣的雨聲，如打在傘上是暗沈的ㄅㄧㄤˇ ㄅㄧㄤˇ響，打在汽車上則是清脆的ㄅㄥㄅㄥ聲，打在馬路上、打在泥土裡的、、、每一種不同的質材，都會產生不同的效果。就在我們聆聽沿途各種雨聲，即將抵達畫室前十公尺左右，在一處極不起眼的牆邊，有一棵青翠的芋頭在暴雨中左搖右晃。母女倆靠近扶起芋柄，張開芋葉，看到大大的雨滴落在雨葉上，瞬間變成一顆顆圓潤的小水珠從葉片上彈起又落下，像煞了一個個芭蕾舞著在上面翩翩起舞，這些小水珠落下後又與新落雨滴立刻融合成一個更大的水球般，像是一個在冰宮裡伴隨圓舞曲滑冰的舞者，身手蹻健、體態優雅。倆人在驚呼聲中愈看愈有勁，趕緊用手機錄下這美麗動人的景象，女兒說稍後要與好友分享，再帶她來親身經歷這大自然的美妙。只可惜，下課時雨已停歇，那芋葉已在那兩小時的暴雨狂打下而垂朽已，要看這樣精彩的表演，可得等下一個天時地利的良辰吉日了。